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　　「 因趣－儿童语言文学 」群新开拼音课啦！

　　每周二晚7：30，鹿鹿老师将和小朋友们一起学习拼音哦！

　　在公众号回复“拼音课”即可参与哦～

　　下面我们一起回顾一下上周拼音课的内容吧～

　　（△课程视频教程建议在Wi-Fi环境下观看）

上节课我们学习了

“zh”、“ch”、“sh”和"r"

4个声母的发音特点

声母 zh

编织毛衣 zh zh zh

（发音时，舌尖翘起，顶住前硬腭，摩擦发音）

声母 ch

宝宝吃饭ch ch ch

（发音时，舌尖翘起，顶住硬腭，放松舌尖，摩擦发音）

声母 sh

老师老师 sh sh sh

（发音时，舌尖翘起，靠近硬腭，形成窄缝，摩擦成音）

声母 r

日头日头 r r r

（发音时，舌尖翘起，接近硬腭，形成窄缝，声音颤动出声）

接着我们学习了整体认读音节

zhi、chi、shi和ri的发音~

整体认读音节和声母发音的区别；

声母发音的特点是“轻而短“，

整体认读音节的发音要比声母发音

响一点、长一点。

　　△ 点击听发音和绕口令

然后我们学习了有趣的绕口令~

　　小朋友们在朗读儿歌之前可以先逐一朗读标有声调的音～

　　这样更有易于巩固知识点哟~

最后我们学习了“zh”、"ch"、"sh"和“r”的书写~

　　声母“zh”的书写步骤：

从第二根线起笔横“ 一”，紧接着左折，最后在第三根线写横“ 一”。

从第一根线下一点起笔，写竖 “ | ”到第三根线

第二笔左弯竖

　　小朋友们多多练习，声母“zh”由3笔完成哟~

　　声母“ch”的书写步骤：

在第二根线下一点写左半圆“C”到第三根线上一点。

从第一根线下一点起笔，写竖 “ | ”到第三根线

第二笔左弯竖

　　小朋友们多多练习，声母“ch”由3笔完成哟～

　　声母“sh”的书写步骤：

先从第二根线下一点起笔小的左半圆“C”到中间，紧接着写右半圆“?”到第三根线上一点。

从第一根线下一点起笔，写竖 “ | ”到第三根线

第二笔左弯竖

　　小朋友们多多练习，声母“s”由3笔完成哟～

　　小贴士：

zh、ch、sh是有2个字母组成的，写的时候不能分开；

要注意前后2个字母在四线三格的位置；

　　声母“r”的书写步骤：

　　要注意"r"住在2层楼哟~

先从第二根线写一笔竖“ | ”到第三根线；

在竖“ | ”的下一点写右弯

　　小朋友们多多练习，声母“r”由2笔完成哟～

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不一定！

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